Si dans l’imaginaire collectif, l’inclusion renvoie à l’inclusion scolaire « pour tous », Alicia, comme tant d’autres sujets que nous accueillons dans nos institutions, témoigne que « pour eux », l’enjeu est ailleurs et implique de pouvoir s’inclure dans le lien social, c’est-à-dire dans l’école de la vie avec les autres.
