Qui sommes-nous ?
Unjourbleu.be est une initiative du collectif « Autismes et inventions », une association de quatre institutions de soins, rejointes par d’autres depuis, qui accueillent, accompagnent et partagent le quotidien d’enfants et d’adultes présentant ce qu’il est coutumier d’appeler un handicap mental.
Dans leurs projets institutionnels respectifs, ces lieux de vie partagent une orientation commune qui est précisément de ne pas s’en tenir au constat d’un déficit appelant une compensation, mais de prendre en considération la personne qui porte ce handicap dans toute sa globalité, avec sa subjectivité et son désir propre à orienter sa vie. Le handicap comme déficit s’efface alors au profit des inventions qui fondent les singularités de tout un chacun.
L’autisme est devenu en ce début de siècle le signifiant majeur qui désigne une partie de cet espace de soins. Les descriptions cliniques précises de Kanner et d’Asperger au siècle dernier restent des repères importants qui n’ont cependant pas permis de dégager une entité nosographique spécifique. Les recherches se poursuivent dans de nombreuses directions pour spécifier une causalité de l’autisme sans aboutir à ce jour. C’est pourquoi il nous importe de souligner le caractère pluriel de l’autisme. Nous soutenons la pleine considération du sujet qui se loge derrière le diagnostic. Elle suppose d’opérer des modalités d’accompagnement respectueuses au cas par cas de l’univers subjectif dans lequel les affects trouvent à s’exprimer comme éléments de langage, même et surtout sans parole !
L’Antenne 110, Les Ateliers du 94, Le Courtil, La Coursive
Les institutions du collectif
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Le Pré-Texte
Le Pré-Texte est un centre d’activités de jour situé à Bruxelles. Nous y accueillons une trentaine d’adultes dits handicapés mentaux, qui participent chacun à leur manière aux ateliers proposés ainsi qu’à la vie de l’institution.
Notre orientation nous amène à appréhender chaque personne accueillie comme un sujet singulier et complexe. Aucun de ces sujets n’est semblable à l’autre et l’accompagnement que nous proposons ne peut donc se construire qu’au cas par cas.
Nous pensons que chaque personne qui arrive au Pré-Texte est un sujet déjà au travail, déjà occupé à tenter de faire avec ce qui l’anime, mais aussi avec ce qui le dérange, voire le déborde. C’est ce travail en cours que nous tentons de repérer, en nous intéressant aux ressources, productions et bricolages du sujet, mais aussi à ce qui peut le mettre en difficulté.
Nous ne visons pas la normalisation des sujets que nous accueillons, mais bien plutôt la rencontre au un par un avec chacun d’entre eux. Nous cherchons à nous faire partenaires du travail qui les occupe et à ce que chacun puisse se soutenir singulièrement de l’institution pour tenter d’y (re)construire un certain lien social.
Les Ateliers du 94
Institution d’accueil, hébergement et service de logements supervisés pour personnes en situation de handicap, situés au cœur de Houdeng‑Goegnies (La Louvière), les Ateliers du 94 sont composés de différentes structures, à la fois connectées et dissociables. Elles convergent toutes vers un projet commun : l’épanouissement des personnes accueillies, par un accompagnement au cas par cas.
Nous y rencontrons chacun au plus près de ce qu’il met en place en tant que sujet, dans le lien social.
L’Antenne 110
L’Antenne 110 ASBL est un Centre de Revalidation Fonctionnelle reconnu par l’AVIQ, l’Agence pour une Vie de Qualité, en Région wallonne.
Elle accueille 18 enfants – 13 en internat de semaine, 5 en externat – présentant des difficultés qui relèvent du spectre de l’autisme ou de la psychose infantile. Ils peuvent être accueillis pour une durée de 3 ans.
L’Antenne 110 a été fondée en 1974 par Antonio Di Ciaccia, élève du psychanalyste Jacques Lacan. Le point d’Archimède de l’invention d’A. Di Ciaccia est de considérer que l’enfant autiste ou psychotique ne présente pas de déficit, qu’il est sujet du langage comme tout parlêtre, mais que du langage, il doit se défendre, comme il doit se défendre de la demande, du désir et du savoir de l’Autre.
Ajoutons que le corps de ces enfants est affecté de façon erratique et chaotique, ce qui a des effets de dérégulation parfois graves des fonctions corporelles.
Le travail des praticiens intervenant à l’Antenne 110 s’articule foncièrement autour d’un trou dans le savoir : on ne sait pas à l’avance ce qui conviendra pour tel ou tel enfant. Il n’y a pas de protocole de soins mais plutôt une construction pas à pas, au cas par cas, élaborée durant les réunions d’équipe. Chaque intervenant mise son désir dans le travail qui est exigeant et requiert de l’inventivité, chacun est responsable de prendre acte de toute manifestation du sujet chez l’enfant.
Le Courtil
À la campagne ou en ville, en résidence ou en studio, Le Courtil est un Service Résidentiel pour Jeunes, âgés de 6 à 20 ans. L’accompagnement des résidents s’effectue dans la vie de tous les jours au point de rencontre des questions particulières à chacun. Le travail en atelier dans les centres de jour constitue la pierre angulaire de l’accueil du jeune et permet une circulation entre différents dispositifs plus scolaires lorsque ceux-ci s’avèrent possibles. La famille et les partenaires sociaux trouveront un relais attentif à leur action dans une réflexion partagée quant au parcours qui se dessine pour l’enfant.
L’accompagnement clinique au Courtil se veut pragmatique : il met entre parenthèses les savoirs établis et le sens commun pour laisser place à la surprise et au bricolage que l’enfant invente à partir du matériel concret et langagier apportés par les différents intervenants. Cette « pratique à plusieurs » vise à ajuster style de vie et lien social.
Le Dièse
Le Service de Santé mentale le Dièse est une structure ambulatoire qui s’adresse et accueille chaque sujet – parents, bébés, enfants, adolescents, familles – qui rencontre une difficulté subjective et/ou relationnelle, une souffrance, un questionnement.
Notre boussole repose sur un accueil, un accompagnement qui s’oriente du cas par cas et qui s’appuie sur le parcours subjectif de chacun, sur l’histoire singulière, ce qui y a fait trace, marque et parfois impasse.
Notre offre d’accompagnement prend des formes diverses en fonction de chaque situation rencontrée. Nous proposons, entre autres, des consultations thérapeutiques où nous cherchons à soutenir un espace pour que chaque sujet puisse élaborer ce qu’il traverse et construire sa réponse singulière. Nous proposons également un accompagnement parent(s)-bébé(s) et tout(s) petit(s) autour de la naissance et des premiers liens. Nous organisons des ateliers pour enfants, adolescents et jeunes adultes qui n’arrivent pas – ou avec difficultés – à s’inscrire dans le champ de l’Autre. Un espace atelier donc où chaque participant peut, à son rythme, trouver une possibilité d’inscription singulière, sur mesure, propice à l’élaboration de sa propre subjectivité et à une (ré)ouverture vers le lien social.
La Coursive
La Coursive ASBL est un Centre de Revalidation Fonctionnelle reconnu par l’AVIQ.
Elle accueille 33 enfants qui présentent des difficultés liées au spectre de l’autisme ou à la psychose infantile. Leur souffrance est telle qu’elle touche leur rapport au corps, au langage, aux autres et rend impossible leur inscription à l’école ou en institution. Ils nécessitent donc une prise en charge thérapeutique en centre de jour.
Depuis sa création en 1967, l’orientation de La Coursive est humaniste, holistique et psychanalytique. Sans renier ce qu’elle doit aux développements cliniques du champ de la psychiatrie et de la pédopsychiatrie, elle est orientée principalement par l’enseignement de Freud et de Lacan. L’idée défendue est que l’enfant est un sujet au travail. Il n’est donc pas considéré comme un objet à soumettre à un traitement standard prédéfini. Son ou ses symptômes touchent à son corps, à ses émotions, à ses comportements, à son lien à l’autre et à son rapport au langage. Dès lors, le symptôme a une fonction essentielle pour l’enfant. Il le protège de la jouissance de l’Autre, autrement dit de ses demandes, de son désir et de son savoir. Par conséquent, il ne peut être simplement éradiqué, effacé ou gommé, au risque de crises effroyables et d’angoisses insurmontables.
La prise en charge que leur offre La Coursive est pluridisciplinaire. Elle associe la vie en communauté au sein d’une unité clinique, des séances individuelles ainsi que des activités et des ateliers. Au-delà de nos fonctions, nous sommes tous intervenants et cherchons les modalités par lesquelles devenir un partenaire pour chaque enfant, au cas par cas. Attentifs à leurs solutions singulières, nous encourageons leurs constructions pour faire face à leur angoisse et à leur réel. Pour nous y aider, nous trouvons un appui dans une clinique précise, celle de l’objet et de son circuit, ainsi que sur « la pratique à plusieurs ». Si nous nous spécialisons, c’est dans la clinique des enfants et dans leur élaboration singulière, en partant de leurs symptômes, de leurs intérêts et de leur savoir, pour en saisir la logique, la complexifier, et l’ouvrir à un rapport au corps, à l’autre et au langage plus souple.
Le Tricotin
L’ASBL « Le Tricotin » offre un temps, un lieu de répit et d’apaisement, un espace ludique, inventif et particularisé pour des enfants relevant du spectre autistique, qui ne trouvent pas à s’intégrer dans un circuit de loisirs classique. Les enfants peuvent, au cours d’ateliers (musique, chant, peinture, bricolages, informatique, jeux divers, cuisine, promenade, etc.), trouver à agrandir leur monde avec des inventions singulières.
Le Tricotin ouvre ses portes deux samedis après-midi par mois ainsi qu’une journée pendant les congés scolaires. Nous organisons alors une activité spéciale. Les enfants sont accompagnés par des intervenants qui sont sensibles et ont une certaine connaissance de l’autisme.
Organisées une ou deux fois par trimestre, les réunions nous donnent l’occasion de nous pencher sur le cas de certains enfants et surtout d’analyser nos pratiques.
Outre l’accueil, nous organisons des événements soit destinés aux gens que la question de l’autisme intéresse (conférences, débats, témoignages et rencontres), soit destinés aux familles (petit spectacle, goûter…). Le 18 septembre 2027, Le Tricotin fêtera ses 10 ans, un événement est en cours d’élaboration. Nous espérons vous y retrouver !